ÜRETKENLİK+VE+ÜSTLENİLEN+GÖREVLER

E ğitim alanında hizmet veren liderler/yöneticiler üstlendikleri görevleri daha etkili yerine getirmek ve hem kendi hem de başkalarının üretkenliklerini arttırmak amacıyla teknolojiden yararlanırlar. A. Teknolojinin düzenli olarak bilinçli ve etkili kullanımına örnek olur. B. Meslektaşları, çalışanları, aileler ve diğer paydaşlar arasında iletişim ve işbirliği kurmak için teknolojiyiden yararlanır. C. Üretkenliği arttırmada teknolojinin kullanılması için öğretmenlerin ve diğer çalışanların teşvik edildiği, yetiştirildiği ve desteklendiği öğrenme toplulukları oluşturur ve bu topluluklara aktif biçimde katılır. D. Teknoloji kaynaklarının kullanımına ilişkin mesleki gelişim etkinliklerine aktif katılır. E. Yeni teknolojileri takip edip, eğitimde potansiyel kullanım yollarına ilişkin düşünceler üretir. F. Örgütsel gelişimi sağlamak için teknolojiyi kullanır. ** İl/İlçe Milli Eğitim Müdürü ** 1. Hesap verilmesi gereken sonuçları olan teknoloji kullanımına ilişkin sorumlu risk almayı cesaretlendiren bir kültürü yerleştirir. 2. İlde/İlçede görev alan çalışanların teknolojiyi etkili kullanmaları konusunda ısrarcı olur ve üst düzey beklentileri karşılayacak mesleki gelişim imkanları sunar. 3. İletişim, iş takviminin ve kaynakların yönetimi, performans değerlendirme ve mesleki eğitim amacıyla güncel bilgi araçlarını ve sistemlerini kullanır.
 * Eğitim lideri, **
 * Farklı Görevleri Olan Yöneticilere Özgü Performans Göstergeleri **

** Şube Müdürü ** 1. Etkili stratejileri, ilginç örnek olay çalışmalarını, öğrenci ve öğretmen gelişim fırsatlarını paylaşmada teknolojiden yararlanır. 2. Sunum, veri saklama ve analizi, araştırma ve iletişim türü günlük işlemlerde üretkenliği artıran teknoloji kullanım uygulamaları konusunda örnek olur. 3. Diğer illerdeki/ilçelerdeki yöneticilerle işbirlikli öğrenme toplulukları oluşturmak ve bunlara aktif katılmak için çevrimiçi işbirliği araçlarını kullanır.

** Okul Müdürü ** 1. Öğrenci ve personel kayıtları tutmak ve erişmek için teknolojiye dayalı yönetim sistemlerini kullanır. 2. Akranlar, uzmanlar ve diğer paydaşlar ile etkileşime girmek, iletişim kurmak ve işbirliği yapmak için telekonferans ve okul Web sitesi gibi çeşitli teknolojileri kullanır.